■강의 대상 : 일반 시민, 대학생 및 시낭송 지도자 양성 과정
■강의 목표 : 시는 인간 정신의 최후의 보루이며, 인간 감성의 정화(精華)이다. 문예의 역사에서도 시 장르는 맨 앞자리에 선다. 인간의 삶은 지성과 감성의 균형적 조화를 이상(理想)으로 한다고 할 때, 시에 대한 이해와 생활화, 창작적 소양과 교양적 가치는  '시로 해가 뜨고 시로 달이 지는 나라'(이근배) 시민의 가장 요긴한 보편적 덕목이다.
 아울러 시에 대한 이해와 창작적 교양이 곧 지성적 문장의 논리를 지침하는  그 상관성을 이해하고, 인간의 내면에 자리 잡고 있는 시 정신을 고양(高揚)하며, 시 창작의 이론적 기초와 명시(名詩)의 분석적 이해, 창작 실습 등을 통하여 시작(詩作)의 본궤도에 오르게 한다. 나아가 시작(詩作)의 정진과 꾸준한 수련을 거쳐 장차 문단에 진출하고, 창작 시집을 출간하여 사회적 정서 및 곧고 바른 생활의 함양에 이바지하도록 한다. 이미 등단한 수강자의 경우, 심화학습을 통해, 잠시도 허술히 넘길 수 없는 시적 자기 갱신과 도약의 기회를 가지도록 한다. 
 한편, 커뮤니케이션 능력이 수학(受學) 및 업무 능력으로 평가되는 현대사회에서는 논리적 사고와 글쓰기 능력이 무엇보다 중요하다. 이런 시대적 요구에 따라 본 강좌는 인격과 글쓰기 능력이 하나라는 인식 아래, 글쓰기의 의의와 원리, 글쓰기의 절차와 방법, 글의 기술(記述)과 표현 양식, 글의 유형과 서식 등을 이해하고, 분석과 실습을 통해 사회적 교양과 지도자로서의 자질을 함양하는 데 목표를 둔다. *시와 산문을 창작하고 발표할  때에 전제되는 가장 기초적 자질일 뿐만 아니라, 개인 각자의 글과 책자, 소속 기관이나 단체의 유인물 및 책자를 교정볼 때의 기초가 되는 띄어쓰기, 교정법, 바른 표기법(틀리기 쉬운 표기의 단어가 많음), 비문(非文) 수정하기 등의 공부를 포함함. 
 ■강의 방식 : 텍스트; 제작 강의자료, 참고자료, 도록 등
이론 강의, 명시 해석 및 감상, 창작 시 첨삭 및 평설 등
■결과 : 연습과 실습을 통해 익히며, 실습 詩 및 자율 창작 시 12~19편을 모아 개별 기념 소시집을  묶음.
           (*윤동주 시인은 19편으로 자필시집을 묶었고, 서정주 시인의 첫 시집 [花蛇集화사집]은 24편으로 출판되었음)